Батут в детската градина

РезюмеТранскрипцияПовече

Интервю с Лиса Ку − детски учител в експериментална детска градина „Елиът Пиърсън” към университета „Тафтс”, Медфорд, за ролята на батута като терапевтично средство за децата със специални потребности и ползата му за всички останали деца.

Батутът вероятно е използван от някои от физиотерапевтите или професионалните терапевти тук в училището. Тъй като сме интегрирано училище, имаме деца със специални потребности и специални права. Специалисти терапевти идват да работят с някои от тях, за които този тип упражнения биха се отразили добре на вестибуларната и сензорната системи. Това означава, че като класен учител бих мога да внеса батута в класната стая и да позволя на децата да го ползват под учителско наблюдение и контрол. Така всички деца ще са облагодетелствани и ще се наслаждават на скачането и това би било полезно за тяхното физическо здраве.

Lisa Kuh

Translate »